Cómo dar con buenas ideas de negocio

Uno de los problemas iniciales de cualquier emprendedor es dar con una buena idea, ¿cómo es posible que haya personas que estén constantemente originando nuevas ideas y a mí no se me ocurra nada inteligente? es una pregunta habitual con una respuesta sencilla... pues porque las buscan. 

Dar con una buena idea es cuestión de actitud, de estar atento a lo que ocurre en nuestro entorno, de estar informado a través de la lectura de revistas o prensa especializada, en definitiva, ser inquieto e inconformista con nuestro entorno.

Libros sobre la personalidad, el conocimiento de nosotros mismos, de nuestras fortalezas y recursos

“Aprender a vivir” de José Antonio Marina 

El libro trata de cómo vivir bien, qué es vivir bien, la personalidad como meta, el buen uso de los recursos personales, cuáles son los recursos fundamentales (equilibrio afectivo, temple, sabiduría, fortaleza, diligencia, alegría, sociabilidad, respeto, compasión…), los hábitos afectivos (el carácter, la motivación, los sentimientos), cognitivos (la inteligencia triunfante, la fracasada, el buen uso de la inteligencia, el uso creador de la misma) y operativos (inteligencia ejecutiva, autorregulación, los recursos morales), y por último, la personalidad elegida que en definitiva es la meta. 

En cierto modo, cada uno de nosotros somos responsables de nuestra propia educación y esta idea de que uno se puede auto-educar es un concepto que deberíamos transmitir a los universitarios. 
Este libro sienta los pilares necesarios que les pueden servir de guía para lograr una vida buena.

Se puede obtener en la Casa del Libro

Libros sobre cómo vivir con actitudes y hábitos inteligentes que nos permitan disfrutar más de la vida y ser más felices

“Fluir” (“Flow”) de Mihaly Csikszentmihalyi 

Describe lo que él llama los estados de las experiencias de “flow” o experiencias óptimas, momentos de concentración activa y de gozo activo y creativo. Habla de cómo dichas experiencias de intensa concentración nos sirven para disfrutar enormemente, para incrementar nuestras habilidades, para crecer y hacer más compleja nuestra personalidad, cómo nos dan sensación de control y aportan significado a nuestras vidas. 

Considera cualquier actividad como posible generadora de flow, y el trabajo, entre otras muchas actividades, como una experiencia que podemos hacer fluida y enriquecedora si entrenamos nuestra conciencia, si invertimos energía psíquica y aprendemos a concentrar la atención en la tarea. Es un libro extenso, pero creo que merece mucho la pena. Insiste en el “fluir” en muchos aspectos de la vida (trabajo, arte, ejercicio físico, familia, pareja, amistad, los sentidos, el pensamiento, el sexo…) por lo que al final de la lectura es muy fácil retener el contenido leído.

Senda práctica de la bibliografía complementaria para las sesiones y los talleres o seminarios

Con el fin de que el esfuerzo de la lectura de cada libro sea mucho más aprovechable para los alumnos, Nebrija  propone recorrer la siguiente SENDA:

CREAR UNA VISIÓN DE CONJUNTO: Dar la visión global de lo que pretendemos aprender, comprender y mejorar con la lectura del conjunto de los libros.

CREAR UN ESCENARIO previo a la lectura de cada libro: hablarles sobre el libro, esbozar lo que se van a encontrar en él, en lo que se deben fijar, el desarrollo general del contenido del libro, alguna información sobre el autor y el por qué del enfoque que el escritor le da al tema.
Crear el estado de conciencia adecuado para la lectura.

What is Mediation?

First of all, what is Mediation? We hear a lot about this word, but do we really know what it means and how it can help us to have productive and conflict resolving conversations? Apart from a more formal mediation session, a mediation approach to communication and conversations can provide productive and powerful benefits for any interaction. The skills and tools (e.g. creating empathy, active listening, being impartial/multipartial, reframing negative dialogue, the power of silence...) used in mediation can help us to have success both in our personal and professional lives. 

Desarrollo de competencias , talento y técnica: los 3 peldaños del mundo de las Artes Escénicas

El talento y la técnica, en el mundo de las Artes Escénicas, quizás sean sólo el último escalón de una larga serie (o el primero, según quién y cómo lo mire). Más allá de las dotes con las que los artistas, devotos de Talía, hayan sido regalados y por encima de la dura técnica adquirida a lo largo de los años de entrenamiento, se encuentra una parte fundamental del trabajo del actor, del director y del dramaturgo: el desarrollo de competencias. 
Lo que a primera vista se disfraza benévolamente con la máscara del sentido común, puede llegar a tornarse en el menos común de los sentidos, provocando frustrantes atolladeros a la hora de presentar un proyecto escénico, dirigir una compañía o enfrentarse a una audición. 

Conferencia “Brand Yourself: ahora la marca eres tu, You 2.0”

Internet se ha convertido en un recurso increíble para el desarrollo de la carrera, trabajo en red, búsqueda de empleo y otras muchas cosas”, según Esmeralda Díaz-Aroca, profesora de postgrado en Nebrija Business School y social directora de Jonia Consulting. El auge ha sido tan grande que por ejemplo, en el caso de Linkedin, la red profesional líder en el mundo, cada segundo un profesional nuevo se conecta a ella hasta alcanzar los 750.000 usuarios en nuestro país, mientras que en el caso de Xing, la plataforma de networking líder en España, la cifra asciende hasta los 1,1 millones de usuarios.

En la conferencia “Brand Yourself: ahora la marca eres tu You2.0”, que ha impartido en la Universidad Nebrija, Esmeralda Díaz-Aroca ha recordado que casi el 50% de las empresas españolas recurre a las redes sociales con el fin de buscar candidatos para sus vacantes de empleo, y que por lo tanto, “es el momento de diseñar una estrategia de Personal Branding 2.0”, es decir, “de potenciar nuestro propio perfil profesional para conseguir que seamos reconocidos y valorados no sólo en el mundo off line, si no en el entorno 2.0 del social media”.

Las Redes Sociales como instrumento de escucha del consumidor

Las redes sociales son poderosos instrumentos en manos de las marcas si éstas saben como hacerlo. Poder “leer entre líneas” es fundamental para sacar provecho de estos nuevos canales.

Proyecto Reflexiona sobre lo escrito para tu formación “integral e intensa” en cualidades, capacidades y competencias

Este es un proyecto para construir, entre todos los que quieran participar, una bibliografía (básica, complementaria o simplemente sugerida) que será propuesta en las diferentes asignaturas de competencias, que son trasversales “a todas las carreras de grado de la Universidad”, algunas competencias se enseñan y practican también en los másteres. 
El propósito es conseguir la formación integral e intensa de todos los estudiantes de la Universidad Antonio de Nebrija. 

KnowEM, un servicio para buscar, diseñar y reservar tu marca personal en social media

¿Quién no ha tenido que usar diferentes nombres para su usuario en los diferentes social media por problemas de disponibilidad? O, mucho peor, después de tener registrada la marca de nuestro negocio en el registro mercantil, e incluso en el registro de marcas, nos vamos a Internet y resulta que el dominio tampoco está disponible!. 

El contrato Nebrija

El compromiso de la Universidad Antonio de Nebrija con la sociedad se materializa en un acuerdo entre tres partes, la universidad, las empresas y el alumno. 

Desde el instituto Nebrija de Competencias Profesionales ayudamos a los alumnos de grado y posgrado a materializar este compromiso a través de: 

• Sesiones docentes en las que se ponen en práctica las habilidades, actitudes y valores más demandados hoy en día por el mercado laboral y por la sociedad. 
• Herramientas y recursos que les ayudan a conocerse y observarse mejor, así como a desarrollar saber solicitar y recibir el feedback constructivo que pueden aportarles otras personas. 
• Un análisis DAFO personal de las fortalezas y debilidades individuales, así como las amenazas y oportunidades del exterior. 
• Un plan de acción individual que les ayuda a mejorar su marca personal y a liderar su carrera académica y profesional. 

¿Pedro o Miguel?

Era Junio. Qué diferencia con Septiembre, por cierto. Estaba impartiendo un curso y llega el amigo César y me pregunta:

• Antonio, ¿Que es lo que más admiras de un líder?
• César, me alegro que hagas esa pregunta. ¡Qué buena pregunta!

¿Que tiene el ADN de una StartUp?

¿Que hace diferente a los empresarios? ¿de donde proceden esos emprendedores de éxito? ¿Se nace empresario de éxito ó se aprende? ¿Que tipo de carreras han desarrollado?? ¿Tiene algo que ver su procedencia y/o ubicación geográfica? 

¿Como es el ADN de una persona emprendedora?

Eres lo que GOOGLE dice de ti: la importancia de tu marca personal

Tener una marca en Internet hoy en día es casi una obligación, no tenerla es no solo no existir, si no también perder oportunidades de negocio. Las personas ya no buscan en las guías de teléfono, las nuevas tecnologías brindan a golpe de click información inmediata, ahora confían en los buscadores, en otra palabras, GOOGLE se ha convertido en el nuevo oráculo de Delfos. 

Es por ello por lo que desarrollar una marca personal permite visibilidad , mostrar solidez profesional, y obtener una ventaja competitiva. La marca personal es uno de los activos más valiosos de un profesional, pero construirla requiere tiempo, trabajo y dedicación.